Carlos André, O. e Talani Diambo, F. P. (2020) «Trajectória da educação pós-independência e sua importância social em Angola», Revista Eletrónica KULONGESA – TES. ISSN 2707-353X, 2(4), pp. 9–16. Disponível em: https://kulongesa.ip-ulan.ao/index.php/kulongesa-tes/article/view/210 (Acedido: 5 Fevereiro 2026).