Para uma gestão ambiental no ensino primário

Autores/as

  • Nelson Luis Wagicaco Muiuca Instituto Politecnico da Lunda-Sul
  • José Manuel Frómeta Lores Instituto Politecnico da Lunda-Sul

Palabras clave:

Ambiental, lixo, gestão, primária, calamidade, educação

Resumen

O presente trabalho traz algumas reflexões sobre a importânciadegestão ambiental no ensino primário. Problemas muito sérios de contaminação desde lixo caseiro, estudantil, dos ríos e a causa da exploração mineira, principalmente, alem de muitos outros relacionados com as queimadas, que afectam a flora e a fauna da região, o surgimento de ravinas devido à proliferação anárquica de povoados, a aparição de lixeiras por todos lados, entre outras calamidades facilmente observáveis, indicam que a consciência ambiental no território de Saurimo tem muito a desejar; que a educação tem muito a fazer para sensibilizar as populações e mitigar a incidência da problemática.

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Publicado

30-12-2020

Cómo citar

Wagicaco Muiuca, N. L., & Frómeta Lores, J. M. (2020). Para uma gestão ambiental no ensino primário. Revista Electrónica KULONGESA – TES. ISSN 2707-353X, 2(4), 163–173. Recuperado a partir de https://kulongesa.ip-ulan.ao/index.php/kulongesa-tes/article/view/207