Educação em Angola: limitações e avanços antes e depois da independência

Autores/as

  • Fenaldo Yuri Diambeje Gilberto IPLS
  • Fortunato Pedro Talani Diambo

Palabras clave:

Educação, Angola, Pós-independência

Resumen

Este artigo científico, é parte da revisão de literatura de uma dissertação do Mestrado em Educação, ministrado na Escola Pedagógica da Lunda-Norte da Universidade Lueji A´Nkonde, Angola, como um dos requisitos para a defesa pública que conduz ao grau de Mestre na referida área do saber. Pretende-se com esta abordagem, apresentar de forma sintética o percurso da Educação escolar em Angola, suas limitações, Educação escolar e avanços no período pós-independência até ao momento atual. Para alcançar este objetivo fez-se uma revisão de literatura especializada e da pesquisa documental por estudo da legislação.

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Cómo citar

Diambeje Gilberto, F. Y., & Talani Diambo, F. P. (2021). Educação em Angola: limitações e avanços antes e depois da independência. Revista Electrónica KULONGESA – TES. ISSN 2707-353X, 3(2), 125–133. Recuperado a partir de https://kulongesa.ip-ulan.ao/index.php/kulongesa-tes/article/view/321

Número

Sección

Artículos