Avaliação da competência em leitura de alunos Da 7ma classe dos complexos escolares Delegado Eusébio Nelson na centralidade do Dundo e do Candjamba.

Autores/as

  • João Muteteca Nauege Universidade Lueji A´Nkonde
  • Luís Sá Muongueno Sabino Muongueno e de Verónica Mussenga

Palabras clave:

Avaliação; Competência; Leitura.

Resumen

O presente trabalho versa sobre avaliação da competência em leitura de alunos da 7.ª classe dos
Complexos Escolares Delegado Eusébio Nelson na Centralidade do Dundo e do Candjamba. Pela sua
importância, a avaliação da competência em leitura de alunos permite definir o percurso dos alunos em
diferentes momentos da vida escolar e com esses resultados determinar a adopção de métodos por parte
do professor. Para compreender o tratamento que os professores dão à avaliação, elaborou-se um
inquérito que foi aplicado a 500 alunos e 6 professores das duas instituições

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Publicado

18-01-2024

Cómo citar

Muteteca Nauege, J., & Muongueno, L. S. (2024). Avaliação da competência em leitura de alunos Da 7ma classe dos complexos escolares Delegado Eusébio Nelson na centralidade do Dundo e do Candjamba. Revista Electrónica KULONGESA – TES. ISSN 2707-353X, 4(E-1). Recuperado a partir de https://kulongesa.ip-ulan.ao/index.php/kulongesa-tes/article/view/257

Número

Sección

Artículos